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Titre : L'après-Charlie : 20 questions pour en débattre sans tabou Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Bianco, Auteur Editeur : Canopé-CNDP, 2015 Description : 111 p. ISBN/ISSN : 978-2-7082-4332-3 Descripteurs : laïcité
liberté d'expression
liberté de la presse
liberté de penséeRésumé : "Est-on obligé de dire 'Je suis Charlie" ? Où est le mal quand Dieudonné dit 'Je suis Charlie Coulibay" ? Pourquoi les élèves n'auraient-ils pas le droit d'exprimer leurs convictions religieuses à l'école ? Pourquoi interdit on aux mamans porteuses de foulard d'accompagner les sorties scolaires ? " L'ouvrage de Jean-Louis Bianco, Lylia Bouzar et Samuel Grzybowski part de 20 questions posées par des lycéens pour explorer en fait les régles démocratiques. Bien loin de refuser le débat et les questions qui dérangent, ce petit livre apporte des réponses. Du genre de celles qui peuvent aider un enseignant à faire vivre son enseignement d'EMC. Nature du document : essai L'après-Charlie : 20 questions pour en débattre sans tabou [texte imprimé] / Jean-Louis Bianco, Auteur . - Canopé-CNDP, 2015 . - 111 p.
ISBN : 978-2-7082-4332-3
Descripteurs : laïcité
liberté d'expression
liberté de la presse
liberté de penséeRésumé : "Est-on obligé de dire 'Je suis Charlie" ? Où est le mal quand Dieudonné dit 'Je suis Charlie Coulibay" ? Pourquoi les élèves n'auraient-ils pas le droit d'exprimer leurs convictions religieuses à l'école ? Pourquoi interdit on aux mamans porteuses de foulard d'accompagner les sorties scolaires ? " L'ouvrage de Jean-Louis Bianco, Lylia Bouzar et Samuel Grzybowski part de 20 questions posées par des lycéens pour explorer en fait les régles démocratiques. Bien loin de refuser le débat et les questions qui dérangent, ce petit livre apporte des réponses. Du genre de celles qui peuvent aider un enseignant à faire vivre son enseignement d'EMC. Nature du document : essai Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 323.44 BIA Documentaires CDI 004033 Disponible Et chez toi, ça va ? / CRAP (02/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015)
Titre : Et chez toi, ça va ? Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 02/2015 Article : p.58-67 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015)Descripteurs : enseignement
liberté d'expression
liberté de pensée
terrorismeRésumé : Témoignages et réflexions d'enseignants sur les conséquences en classe et dans les établissements scolaires de l'attentat contre la rédaction du journal satirique Charlie Hebdo en France, en 2015 : les réactions des élèves, les débats, les réponses des équipes éducatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Et chez toi, ça va ? [texte imprimé] . - CRAP, 02/2015 . - p.58-67.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015)
Descripteurs : enseignement
liberté d'expression
liberté de pensée
terrorismeRésumé : Témoignages et réflexions d'enseignants sur les conséquences en classe et dans les établissements scolaires de l'attentat contre la rédaction du journal satirique Charlie Hebdo en France, en 2015 : les réactions des élèves, les débats, les réponses des équipes éducatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Comprendre la laïcité Type de document : texte imprimé Auteurs : François le Brun, Auteur Editeur : NANE, 2024 Collection : Les collections du citoyen Sous-collection : Monde & société Description : 64 p. Présentation : ill. en coul. Format : 15 x 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-84368-191-2 Prix : 9 Note générale : En collaboration avec l'agence Pharos et l'Observatoire de la laïcité. Descripteurs : démocratie
laïcité
liberté d'expression
liberté de pensée
liberté religieuseIndex. décimale : 322.1 Groupes religieux (l'Etat et l'Eglise - laïcité) Résumé : Ouvrage sur les fondements de la laïcité, son histoire et son application au sein de l'espace public et des institutions. Nature du document : documentaire Niveau : collège/lycée Discipline : Education civique Genre : Documentaire Comprendre la laïcité [texte imprimé] / François le Brun, Auteur . - NANE, 2024 . - 64 p. : ill. en coul. ; 15 x 21 cm. - (Les collections du citoyen. Monde & société) .
ISBN : 978-2-84368-191-2 : 9
En collaboration avec l'agence Pharos et l'Observatoire de la laïcité.
Descripteurs : démocratie
laïcité
liberté d'expression
liberté de pensée
liberté religieuseIndex. décimale : 322.1 Groupes religieux (l'Etat et l'Eglise - laïcité) Résumé : Ouvrage sur les fondements de la laïcité, son histoire et son application au sein de l'espace public et des institutions. Nature du document : documentaire Niveau : collège/lycée Discipline : Education civique Genre : Documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 322.1 BRU Documentaires CDI 006201 Disponible La laïcité / Flammarion (2003)
Titre : La laïcité Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Pena-Ruiz Editeur : Flammarion, 2003 Collection : Corpus Description : 254 p. ISBN/ISSN : 978-2-08-073067-1 Prix : 8,50 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : conflit religieux
discrimination religieuse
liberté de pensée
philosophieRésumé : Six chapitres qui représentent six moments de la pensée laïque. Le premier expose la diversité des options spirituelles, religieuse (Augustin), athée (d’Holbach), agnostique (Hume) ; le second présente la « liaison dangereuse » qu’entretiennent religion et politique. Cette relation peut entraîner selon lui des violences et des injustices légitimées parfois par certains textes religieux et illustrées par des extraits des livres fondateurs des monothéismes (Premier et Nouveau Testaments, Coran), d’Emmanuel Kant, Victor Hugo, Thomas d’Aquin, Pie IX...
Le troisième moment rappelle les protestations des philosophes contre les persécutions religieuses. Ceux-ci ont souvent souligné les dangers d’une lecture littérale des textes saints et ont fait appel à la raison pour dénoncer la violence et l’oppression : Pierre Bayle, Félicité de Lamennais, Jean-Jacques Rousseau, Voltaire, Averroès, Blaise Pascal et Spinoza.Nature du document : essai La laïcité [texte imprimé] / Henri Pena-Ruiz . - Flammarion, 2003 . - 254 p.. - (Corpus) .
ISBN : 978-2-08-073067-1 : 8,50 EUR
Langues : Français (fre)
Descripteurs : conflit religieux
discrimination religieuse
liberté de pensée
philosophieRésumé : Six chapitres qui représentent six moments de la pensée laïque. Le premier expose la diversité des options spirituelles, religieuse (Augustin), athée (d’Holbach), agnostique (Hume) ; le second présente la « liaison dangereuse » qu’entretiennent religion et politique. Cette relation peut entraîner selon lui des violences et des injustices légitimées parfois par certains textes religieux et illustrées par des extraits des livres fondateurs des monothéismes (Premier et Nouveau Testaments, Coran), d’Emmanuel Kant, Victor Hugo, Thomas d’Aquin, Pie IX...
Le troisième moment rappelle les protestations des philosophes contre les persécutions religieuses. Ceux-ci ont souvent souligné les dangers d’une lecture littérale des textes saints et ont fait appel à la raison pour dénoncer la violence et l’oppression : Pierre Bayle, Félicité de Lamennais, Jean-Jacques Rousseau, Voltaire, Averroès, Blaise Pascal et Spinoza.Nature du document : essai Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 100 PEN Documentaires CDI 003869 Disponible
Titre : Science et société Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : p. 5-50
in Textes et documents pour la classe > 961 (01 octobre 2008)Descripteurs : laboratoire de recherche
liberté de pensée
recherche fondamentale
science
théorie scientifiqueMots-clés : Copernic, Nicolas : 1473-1543 Galilée : 1564-1642 Kepler, Johannes : 1571 1630 Résumé : Le fossé d'incompréhension entre les experts scientifiques et les citoyens ne cesse de se creuser. Etude de la pensée scientifique à la lumière de l'histoire et place de la recherche fondamentale dans la société. Qu'est-ce qu'une vérité scientifique ? Nature du document : documentaire [article] Science et société [texte imprimé] . - 2008 . - p. 5-50.
in Textes et documents pour la classe > 961 (01 octobre 2008)
Descripteurs : laboratoire de recherche
liberté de pensée
recherche fondamentale
science
théorie scientifiqueMots-clés : Copernic, Nicolas : 1473-1543 Galilée : 1564-1642 Kepler, Johannes : 1571 1630 Résumé : Le fossé d'incompréhension entre les experts scientifiques et les citoyens ne cesse de se creuser. Etude de la pensée scientifique à la lumière de l'histoire et place de la recherche fondamentale dans la société. Qu'est-ce qu'une vérité scientifique ? Nature du document : documentaire Permalink
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